“月亮明光好像万灯在天上，叫我们一起出来玩耍。”来自印尼的梁鑫铭17日在广州把一首印尼童谣改编成中文，一边拍着手掌，一边用带有印尼语口音的中文唱着。

　　“祖姑母在香港，准备今年春节就去看她。”梁鑫铭腼腆地笑着。作为家族第四代印尼华侨，他出生在印尼爪哇岛上一个以农业为主的城市。曾祖父30岁那年离开家乡广东新会到印尼工作，从此便扎下了根。8个月前，大学本科毕业的梁鑫铭来到广州市幼儿师范学校华文班学习，“这是我第一次出国，也是第一次踏足中国的土地。”

　　“你看！这就是华文班同学送我的生日礼物！”刚过完25岁生日的梁鑫铭，很高兴地向笔者展示华文班同学亲自做给他的岳阳楼模型。

　　在广州，有部分学校开办华文教育。广州市幼儿师范学校华文教育办公室主任邱文介绍，以该校为例，从2004年开始至目前，已培养来自印尼、马来西亚、泰国和菲律宾等国家学员逾360人，部分毕业生已成长为海外华文骨干教师。

　　梁鑫铭说，从爷爷那代开始，就很少有华人家庭讲华语，华文学校发展得也不完善。从小父母不会向他刻意地去描述中国的形象，但是会把中华文化及习俗融入他们的生活。“虽然我们家用印尼语交流，但我会说粤语和普通话，因为我喜欢中国的文化，我的梦想是来中国。”

　　梁鑫铭还有一个名字叫梁晨滉，是爷爷起的名字。“滉”，取自宋代《集韵》里“滉，水深广貌”之义，希望他将来成为一个心胸宽广的人。

　　“我从小就爱上了汉字，总是在墙上练习书法，还画关羽画像，妈妈发现了就会骂我。”梁鑫铭笑道，爷爷会教他写书法，讲岳飞故事，他自己还会制作皮影来演绎印尼的寓言故事。从那时起，他便对中华文化着了迷。

　　“小学的时候，妈妈知道我喜欢汉字，专门花钱请了一个中文老师做家教。”不过因为价格昂贵，学了两年就结束了。后来，梁鑫铭找中文资料开始自学汉字。

　　“妈妈说，给孩子最好的礼物便是带他去学中文。”去年6月底，母亲问他要不要来中国学中文。他考虑了一下，就辞去当时在印尼教育机构的工作，跟随一个华人教师来到广州。“广州有一条非常漂亮的珠江，现代建筑很多。”这是他到达广州学习后写的第一篇日记，字迹工整，汉字的一撇一捺写得很认真。

　　梁鑫铭从书包里掏出一本注有汉语拼音的《三国演义》，上面细致地做了一些笔记。把整本《三国演义》读懂，是他近期的计划。“当时我买这本书的时候，被书店店员笑话，说我都那么大的人了，还看注有拼音的书。”为了看懂更多的汉字，梁鑫铭把不懂的字收集起来，通过查字典归纳，一个个记下来。

　　“现在我还会唱《康定情歌》和跳东北大秧歌，下周我还要表演呢！”

　　“中国越来越强大了，很多印尼人都希望学中文。”梁鑫铭说，他回印尼后除当一名小学中文老师外，还想把《三国演义》、《水浒传》里面的故事翻译成爪哇语，表演给当地人和华人看，“也算是完成我的心愿，传扬中华文化。”(作者 蔡敏婕)